Pada kesempatan ini AGMI SHALAMA Bersama Belajar Dan Berbagi Informasi akan share tentang MODUL KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL FASE D JENJANG SMP Tak lupa kami ucapkan terimakasih atas kunjungannya. Dan jangan lupa follow blog ini untuk bisa mengikuti posting selanjutnya.
Sumber:
https://www.datadikdasmen.com/2025/06/modul-coding-smp.html
Sebagaimana kita ketahui, arah kebijakan pendidikan saat ini menempatkan penguatan sumber daya manusia sebagai prioritas utama. Salah satu pilar penting dalam mewujudkan visi tersebut adalah melalui transformasi pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA) bukan lagi sekadar tren, melainkan fondasi krusial bagi kemajuan bangsa di era digital ini.
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah telah merilis Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial yang menjadi landasan filosofi. Naskah akademik ini menggarisbawahi pentingnya integrasi Koding dan KA dalam proses pembelajaran yang memberdayakan guru dan murid untuk menjadi inovator di masa depan.
Penguasaan kompetensi abad ke-21, atau yang sering disebut sebagai keterampilan abad 21, merujuk pada serangkaian kemampuan, pengetahuan, dan sikap yang penting untuk sukses di dunia yang terus berubah dan semakin kompleks saat ini. Kompetensi ini mencakup berbagai bidang, termasuk berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas, literasi digital, dan kemampuan beradaptasi.
Kompetensi Abad 21 yang Perlu Dikuasai:
Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah
Kemampuan untuk menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan merumuskan solusi atas masalah yang kompleks.
Komunikasi
Kemampuan untuk menyampaikan ide dan informasi secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan, serta kemampuan untuk mendengarkan dan memahami orang lain.
Kolaborasi
Kemampuan untuk bekerja sama dalam tim, menghargai perbedaan pendapat, dan mencapai tujuan bersama.
Kreativitas dan Inovasi
Kemampuan untuk menghasilkan ide-ide baru, berpikir di luar kotak, dan menciptakan solusi yang orisinil.
Literasi Digital
Kemampuan untuk menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) secara efektif, termasuk mencari informasi, berkomunikasi, dan berkolaborasi secara online
Adaptabilitas dan Ketahanan
Kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan perubahan, mengatasi tantangan, dan belajar dari pengalaman.
Pentingnya Kompetensi Abad 21
Menghadapi tantangan dunia kerja:
Dunia kerja abad 21 menuntut individu yang mampu berpikir kritis, berkolaborasi, dan beradaptasi dengan cepat terhadap perubahan.
Mengembangkan potensi diri
Mempelajari kompetensi abad 21 membantu individu untuk mengembangkan potensi diri secara maksimal dan menjadi pembelajar seumur hidup.
Berkontribusi pada masyarakat
Dengan memiliki kompetensi abad 21, individu dapat berkontribusi lebih efektif pada masyarakat dan menjadi agen perubahan yang positif.
Menerapkan Kompetensi Abad 21 dalam Pembelajaran:
Pembelajaran abad 21 menekankan pada pengembangan keterampilan yang relevan dengan dunia nyata, mendorong siswa untuk aktif belajar, berpikir kritis, dan berkolaborasi.
Beberapa pendekatan pembelajaran yang dapat diterapkan antara lain:
Pembelajaran berbasis proyek
Siswa terlibat dalam proyek yang menantang dan relevan dengan dunia nyata, yang memungkinkan mereka untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kolaborasi, dan pemecahan masalah.
Pembelajaran kooperatif
Siswa bekerja sama dalam kelompok kecil untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu, yang membantu mengembangkan keterampilan kolaborasi dan komunikasi.
Pembelajaran berbasis masalah
Siswa belajar dengan memecahkan masalah yang kompleks dan relevan dengan kehidupan nyata, yang membantu mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah.
Pembelajaran berbasis teknologi
Mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan literasi digital dan memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif.
Dengan menguasai kompetensi abad 21, individu akan lebih siap untuk menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang di dunia yang terus berubah ini.
Adapun MODUL KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL FASE D JENJANG SMP dapat diunduh pada link yang sudah tersedia berikut ini.
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah telah merilis Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial yang menjadi landasan filosofi. Naskah akademik ini menggarisbawahi pentingnya integrasi Koding dan KA dalam proses pembelajaran yang memberdayakan guru dan murid untuk menjadi inovator di masa depan.
Penguasaan kompetensi abad ke-21, atau yang sering disebut sebagai keterampilan abad 21, merujuk pada serangkaian kemampuan, pengetahuan, dan sikap yang penting untuk sukses di dunia yang terus berubah dan semakin kompleks saat ini. Kompetensi ini mencakup berbagai bidang, termasuk berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas, literasi digital, dan kemampuan beradaptasi.
Kompetensi Abad 21 yang Perlu Dikuasai:
Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah
Kemampuan untuk menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan merumuskan solusi atas masalah yang kompleks.
Komunikasi
Kemampuan untuk menyampaikan ide dan informasi secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan, serta kemampuan untuk mendengarkan dan memahami orang lain.
Kolaborasi
Kemampuan untuk bekerja sama dalam tim, menghargai perbedaan pendapat, dan mencapai tujuan bersama.
Kreativitas dan Inovasi
Kemampuan untuk menghasilkan ide-ide baru, berpikir di luar kotak, dan menciptakan solusi yang orisinil.
Literasi Digital
Kemampuan untuk menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) secara efektif, termasuk mencari informasi, berkomunikasi, dan berkolaborasi secara online
Adaptabilitas dan Ketahanan
Kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan perubahan, mengatasi tantangan, dan belajar dari pengalaman.
Pentingnya Kompetensi Abad 21
Menghadapi tantangan dunia kerja:
Dunia kerja abad 21 menuntut individu yang mampu berpikir kritis, berkolaborasi, dan beradaptasi dengan cepat terhadap perubahan.
Mengembangkan potensi diri
Mempelajari kompetensi abad 21 membantu individu untuk mengembangkan potensi diri secara maksimal dan menjadi pembelajar seumur hidup.
Berkontribusi pada masyarakat
Dengan memiliki kompetensi abad 21, individu dapat berkontribusi lebih efektif pada masyarakat dan menjadi agen perubahan yang positif.
Menerapkan Kompetensi Abad 21 dalam Pembelajaran:
Pembelajaran abad 21 menekankan pada pengembangan keterampilan yang relevan dengan dunia nyata, mendorong siswa untuk aktif belajar, berpikir kritis, dan berkolaborasi.
Beberapa pendekatan pembelajaran yang dapat diterapkan antara lain:
Pembelajaran berbasis proyek
Siswa terlibat dalam proyek yang menantang dan relevan dengan dunia nyata, yang memungkinkan mereka untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kolaborasi, dan pemecahan masalah.
Pembelajaran kooperatif
Siswa bekerja sama dalam kelompok kecil untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu, yang membantu mengembangkan keterampilan kolaborasi dan komunikasi.
Pembelajaran berbasis masalah
Siswa belajar dengan memecahkan masalah yang kompleks dan relevan dengan kehidupan nyata, yang membantu mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah.
Pembelajaran berbasis teknologi
Mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan literasi digital dan memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif.
Dengan menguasai kompetensi abad 21, individu akan lebih siap untuk menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang di dunia yang terus berubah ini.
Adapun MODUL KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL FASE D JENJANG SMP dapat diunduh pada link yang sudah tersedia berikut ini.
Pada kesempatan ini AGMI SHALAMA Bersama Belajar Dan Berbagi Informasi akan share tentang Beberapa dokumen terkait Pendidikan, informasi dan tutorial Matematika Tak lupa kami ucapkan terimakasih atas kunjungannya. Dan jangan lupa blog ini agar bisa mengikuti posting selanjutnya.
PEMBAHASAN ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN MATEMATIKA SMP KELAS VIII TAHUN 2023 2024 SERI 1
MOMEN KEBERSAMAAN DALAM CATATAN HARIANKU BERSAMA IX H 2024 2025
CLARISA RATNAMAYA SISWI SMPN 1 NGAWI KELAS 7G RAIH PERINGKAT 2 OLIMPIADE KURVA 2025
PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SD TAHUN 2024 TINGKAT KABUPATEN SERI 1
SPESIAL POLA INDAH DI BALIK KEUNIKAN MATEMATIKA TAHUN 2025-OSN BILANGAN BERPANGKAT (Seri 1)
TRIKS MENJUMLAHKAN BILANGAN GANJIL BERURUTAN
TRIKS MENJUMLAHKAN BILANGAN ASLI BERURUTAN
TRIKS MENJUMLAHKAN BILANGAN KUADRAT BERURUTAN
SHARING BELAJAR DAN BERLATIH OSN BERSAMA MGMP MATEMATIKA KABUPATEN PACITAN
BERKARYA TANPA BATAS USIA
BAHAS SOAL OSN MATEMATIKA SMP LINGKUP MATERI EKSPONEN – PART 1
BAHAS PERKALIAN 101 DENGAN BILANGAN DUA ANGKA
DERET TELESKOPIK - PART 1
CONTOH SOAL DALIL STEWART
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Catatan: Hanya anggota dari blog ini yang dapat mengirim komentar.